Σε αυτό το Course θα βρεις παλαιότερες κάρτες από θέματα ΚΠΓ απαντημένα.
👩🏫 Σε ποιους απευθύνεται
Μαθητές που δίνουν ΚΠΓ Γ1Γ2.
Μαθητές που κολλάνε στο λεξιλόγιο ή δεν έχουν ιδέες στα προφορικά.
Πώς να ξεκινήσεις:
ΒΉΜΑ 1 : Μπες στο μάθημα. Σκέψου αρχικά τί θα απάνταγες εσύ.
ΒΗΜΑ 2: Δες το βίντεο και κράτα σημειώσεις από λεξιλόγιο μέχρι εκφράσεις που τυχόν δεν ξέρεις.Είναι σχετικά εύκολο για να μπορεί και κάποιος που δεν έχει το αντίστοιχο επίπεδο να ανταπεξέλθει. Ακριβώς κάτω από το βίντεο έχει εξτρα λεξιλόγιο ελληνικά-ισπανικά για να πιάσεις και Γ2.
ΒΗΜΑ 3: Μετά προσπάθησε να ξαναπεις την κάρτα μόνος σου!
Για μαθήματα σε γκρουπ ή ιδιαίτερα επικοινώνησε μαζί μας -ΚΞΓ TzaikouCurriculum
- 20 Sections
- 20 Lessons
- 10 Weeks
- video 1viñetas y respuestas1
- video 2viñetas y respuestas1
- video 31
- video 4viñetas y respuestas1
- video 5viñetas y respuestas1
- video 6viñetas y respuestas1
- video 7viñetas y respuestas1
- video 8viñetas y respuestas1
- video 91
- video 10viñetas y respuestas1
- video 11viñetas y respuestas1
- video 12viñetas y respuestas1
- video 13viñetas y respuestas1
- video 14viñetas y respuestas1
- video 15viñetas y respuestas1
- video 16viñetas y respuestas1
- video 17viñetas y respuestas1
- video 18viñetas y respuestas1
- video 19viñetas y respuestas1
- video 20viñetas y respuestas1
Instructor
Ονομάζομαι Ελένη Τζάικου και είμαι καθηγήτρια Αγγλικής και Ισπανικής Γλώσσας, καθώς και διευθύντρια σπουδών του Κέντρου Ξένων Γλωσσών Τζάικου. Είμαι απόφοιτη του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στη Θεωρητική και Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία από το ίδιο πανεπιστήμιο.
Το θέμα της μεταπτυχιακής μου διπλωματικής εργασίας ήταν η εκμάθηση της Ισπανικής ως τρίτης γλώσσας και ο τρόπος με τον οποίο επηρεάζεται από τη γνώση άλλων γλωσσών. Τα ερευνητικά μου ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν επίσης τη συγκριτική γλωσσολογία, την προέλευση της ανθρώπινης γλώσσας και τον γλωσσικό δανεισμό.
Από τα φοιτητικά μου χρόνια, η Θεωρητική και η Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία με γοήτευαν περισσότερο από τη Λογοτεχνία, καθώς με ενδιέφερε ιδιαίτερα η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο λειτουργεί, εξελίσσεται και αποκτάται η γλώσσα.
